初中有《论语十二章》，高中也有《论语十二章》，章章都不同，章章有其理。学《论语》有个疑惑，孔子的话怎么经常前后矛盾。比如关于教书育人方面，一会说“有教无类”不管什么人都要教，人人享有平等的教育机会；一会又说“举一隅不以三隅反，则不复也”，不会举一反三的人就不再教他了。这难道是他老人家年纪大了得了健忘，还是说他只会带重点班，不会带普通班？
其实都不是，这是孔子在“看人下菜碟”，对不同的人说不同的话。没错他老人家就是一位见人说人话，见“鬼”说鬼话的老师，这是孔子在长期的教学中总结的一条经验——因材施教。不仅仅说的话不一样，连态度也会千差万别。
原来孔子早期的学生来源比较单一，只是那些学区房在王宫附近王亲贵胄，教学目的也很单一，就是教他们实行仁政。可是教学效果不太理想，很少有认真听课的，根本没把孔老师的知识当回事。
后来孔子收学生就采取随机摇号形式，生源的构成也就复杂多了。这些学生背景复杂，性格迥异，年龄相差也很大，怎么对他们进行分层教学，成了孔老师的头等大事。
学生之间的差异到底有多大呢？公元前484年的某一天，孔子的家乡鲁国遭受齐国的入侵，齐强鲁弱，鲁国危在旦夕。孔子把学生们召集在一起商量对策，话没说完，子路抄起家伙就要和齐国拼命，孔子好不容易才把他摁住。你看，对于这样的学生，一般老师能教育好吗。
子贡默默地站出来说：“还是我去吧！”孔子点头同意，因为他了解他的学生。子贡人果然不负所托，只在几个国家之间走了一圈，便搅动了大半个春秋。结果鲁国得救了，齐国被搞乱了，史称“存鲁 乱齐 破吴 霸越”。
这就是老师对学生的了解，谁能干什么，谁的能力在哪，都一清二楚。
子 贡
☒ 缺点：太富有，缺磨练。
☑优点： 善于雄辩，有才干，办事通达。
子贡作为孔子的学生，为什么一出手就惊艳于世呢？这就要从根源——孔子的教育方法开始说起。
子贡，出生商人之家。这样的学生家庭条件优越，很少遭受挫折。所以孔老师对他主要是以打压为主，经常怼他。
原文
子贡问曰：“赐也何如？”——《公冶长篇》
子曰：“汝器也。”
翻译
子贡问：“老师，您觉得我怎么样？”
孔子说：“你嘛，就是个器具。”
孔子说子贡就是个东西，子贡没法反驳，总不能说自己不是个东西吧。关于“器”是什么，详细内容请自行翻阅2018年天津高考语文作文。估计要是子贡来写的话，必定能拿个满分。
有时子贡实在表现很优秀，没有什么可批评的，孔子就祭出他的杀手锏——关门放颜回。
原文
子曰：“汝与回也孰愈？”——《公冶长篇》
翻译
孔子说：“你与颜回哪个更好一些？”
颜回是孔子的得意门生，学习刻苦认真，对老师言听计从，老师留的作业再多，也从不叫苦。经常被孔子拿来充当“打手”打压那些骄傲的学生。当然这种方式也要看对象，有的孩子就会适得其反。而子贡就没问题，毕竟他是做生意出身，对顾客永远保持微笑服务是一贯的宗旨，何况还是自己的老师呢。
子贡的回答颇有意味。
原文
对曰：“赐也何敢望回。回也闻一以知十，赐也闻一以知二。” ——《公冶长篇》
翻译
(子贡)回答：“我哪里敢和颜回比，颜回听到一能知道十，我只不过能听到一知道二。”
这就好比你和老师说“这道题颜回同学会十种解法，我只会两种”。哈，居然会有十种解法的题，这种题存在吗？至少我没碰到过。子贡这样回答，到底是服还是不服，大家可以细细品味。
论语里出现频率最高的就是子贡有57次。排第二的就是颜回32次。为什么总提这两位呢。因为具有代表性，子贡富，颜回穷。放在一起对比，教育效果最好。
原文
子曰“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”——《雍也》
翻译
孔子说：“颜回的品质多么高尚啊！一竹筐饭，一瓢水，住在陋巷，别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。多么高尚啊，颜回！”
短短一句话，夸人还前后呼应，还用了排比，对比等修辞手法，可见孔子是多么喜欢颜回。
孔子这么卖力的夸颜回，目的只有一个，这话不是说给颜回听的，是故意教育子贡的。意思是，别看你家条件好，整天嬉皮笑脸的，你要是也能像颜回一样，在贫困中乐出声，那才是真本事。后来孔子要周游列国，子贡能义无反顾抛下所有生意追随孔子，也证明了孔子教育的成功。
为了时刻警醒子贡，孔子时不时要鄙视一下那些财产来源不明的人。
原文
子曰“不义而富且贵，于我如浮云”——《述而》
翻译
孔子说：“用不正当手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
孔子对子贡的教育，总结一句话，“你就是个器具”，“你是不如颜回呀”，“这恐怕不是你能做到的”……
正是在孔子“怼”字诀的教育下，子贡迅速成长，成为卫鲁两国的相国，多次救孔子于陈蔡之间。后来辞去官职，专心经商，最终在“史记富豪榜”中位列第二。以至于当时有人评价“子贡贤于仲尼”，说他比孔子还厉害。
青出于蓝而胜于蓝，这才是教育的成功。
公元前479年，一个桃花盛开的季节，孔子与世长辞。
子贡悲痛万分，守孝整整六年，重新定义了打是亲骂是爱的教育价值。
本期内容
❀
季老师从中学生的视角读论语，大家一定感受不一样吧？
欢迎同学们在评论区积极留言，如果你想看、想听到不一样的语文书本知识，也可以通过留言告诉季老师哦！
季老师，天今传奇首席语文主讲老师，拥有深厚的文学素养，广博的知识面，季老师在在长期的语文授课中，独创了一套快速应试提分方法。
他将枯燥的基础知识通过幽默有趣的分类总结，让同学们摒弃大量的死记硬背，基础知识就能快速涨分。
季老师的作文会根据同学们的基础，分别实施素质提升和模板套路提分，阅读和作文放缩式方法，让同学的作文在应试快速提分的基础上，文学素质同步提升，同时反哺阅读、诗歌鉴赏等客观题的提升。
语文都说是一项慢提分的科目，但是跟着季老师，语文快速提分百分百！
我要跟着季老师学语文
季老师初高中语文秋季小班正在进行
欢迎同学们来试听！
樱樱老师∣全方位为您服务
注明：季老师语文
咨询电话返回搜狐，查看更多